Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in für Lehre und Forschung, Fakultät für Psychologie und Bewegungswissenschaft, Klinische Psychologie und Psychotherapie (§ 28 Abs. 3 HmbHG, EGR. 13 TV-L)

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in § 28 Abs. 3
HmbHG

Einrichtung: Fakultät für Psychologie und Bewegungswissenschaft, Klinische Psychologie und Psychotherapie
Wertigkeit: EGR. 13 TV-L
Arbeitsbeginn: 01.09.2024, unbefristet
Bewerbungsschluss: 24.07.2024
Arbeitsumfang: teilzeitgeeignete Vollzeitstelle

Ihre Aufgaben

Die Aufgaben umfassen wissenschaftliche Dienstleistungen vorrangig in der Forschung und der Lehre. Außerhalb der Dienstaufgaben besteht Gelegenheit zur wissenschaftlichen Weiterbildung.

Zu den Aufgaben gehören Forschung und die Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Klinischen Psychologie und Psychotherapie.

Zu Ihren Aufgaben in der Forschung gehören das Planen, Durchführen und Auswerten von Projekten und das Publizieren von Forschungsergebnissen. Gewünscht ist eine Passung Ihrer Forschungsinteressen zu den Forschungsschwerpunkten des Arbeitsbereichs. Diese liegen in den Entstehungs- und  Aufrechterhaltungsmechanismen von psychotischen Symptomen sowie deren Übertragung in innovative Interventionen. Ebenso ist eine Beteiligung an Verbundprojekten des Instituts für Psychologie sowie am Themenschwerpunkt
Mechanisms of Change erwünscht.

Die 9 LVS umfassende Lehre erfolgt in den neu eingeführten Studiengängen Bachelor und Master of Science auf der Grundlage der Approbationsordnung für Psychotherapeut:innen vom 14. Februar 2020. Sie umfasst die Vermittlung von Grundlagen der klinischen Psychologie in den Bereichen Phänomenologie, Klassikation, Epidemiologie, Ätiologie und Verlauf psychischer Störungen über die gesamte Lebensspanne. Des Weiteren sollen Handlungskompetenzen im Bereich der Diagnostik, Psychotherapie und Prävention vermittelt werden. Die Lehre erfolgt überwiegend in Form von vertiefenden Störungs- und Diagnostikseminaren und begleitenden
Fallvorstellungen sowie praktischen Demonstrationen und übungsbasierten Seminaren.

Ihr Prol
Abschluss eines den Aufgaben entsprechenden Hochschulstudiums.

Einstellungsvoraussetzungen sind Abschluss eines den Aufgaben entsprechenden Hochschulstudiums, eine Approbation nach altem oder neuem Psychotherapiegesetz oder eine fortgeschrittene Therapieausbildung (erfolgreich abgeschlossene Zwischenprüfung) in einem anerkannten wissenschaftlichen Verfahren entweder im Schwerpunkt Erwachsene oder im Schwerpunkt Kinder/Jugendliche. Eine
Promotion ist wünschenswert, aber keine Voraussetzung.

Des Weiteren sind erforderlich:

Nachweisbare Qualikation im Bereich der Forschung: Erfahrung in der Planung und Durchführung von komplexeren Forschungsprojekten: konkret sollten entweder Erfahrungen in der Psychotherapieforschung (z. B. Therapieverlaufsstudien, RCTs,
Auswertung von genesteten Messwiederholungsdaten, Netzwerkanalysen) oder der Grundlagenforschung (z. B. Lernparadigmen, psychophysiologische Datenerhebung (EEG, HRV, Pupillometrie) vorliegen, sowie Publikationserfahrung in international anerkannten einschlägigen Journals als Erstautor:in, methodische Kompetenz und hervorragende Englischkenntnisse.

Nachweisbare Qualikation im Bereich der Lehre: möglichst breite Lehrerfahrung im Bereich Klinische Psychologie und Psychotherapie,
Lehrkompetenz (z. B. zu belegen durch Lehrevaluationen), klinisch-praktische Erfahrungen.

Sprachkenntnisse: Ist Deutsch nicht die Muttersprache, werden neben sehr guten Englischkenntnissen auch grundlegende Deutschkenntnisse erwartet.

Wir bieten Ihnen:

Sichere Vergütung nach Tarif, Weiterbildungsmöglichkeiten, Betriebliche Altersvorsorge, Attraktive Lage, Flexible Arbeitszeiten, Möglichkeiten zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Gesundheitsmanagement, Bildungsurlaub, 30 Tage Urlaub/Jahr

Der Arbeitsbereich Klinische Psychologie und Psychotherapie bietet ein ausgezeichnetes Forschungsumfeld für die Translation von klinischen Grundlagenbefunden in neue Interventionen. Wir interessieren uns insbesondere für die kognitiven und aektiven Mechanismen, die psychotischen Symptomen, wie Wahn, Halluzinationen und Negativsymptomatik wie Avolition oder Anhedonie zugrunde liegen. Wir versuchen diese Mechanismen durch innovative Interventionen zu adressieren. Gleichzeitig versuchen wir bestehende Therapieansätze durch Personalisierung zu optimieren. Wir verfolgen einen transparenten Forschungsansatz (open science)
und heißen Ansätze willkommen, bei denen Betroene in die Entwicklung und  Durchführung von Forschungsprojekten einbezogen werden.

Sie erwartet ein abwechslungsreiches Arbeitsumfeld in einem lebhaften und hochmotivierten Team sowie eine ausgezeichnete Forschungsinfrastruktur. Sie protieren von unserer klinischen und methodischen Expertise und unseren nationalen und internationalen Netzwerken und nicht zuletzt von zahlreichen Möglichkeiten, die eigenen wissenschaftlichen Kompetenzen zu erweitern oder zu vertiefen. Arbeit im Team ist uns wichtig, denn nur gemeinsam können wir unsere ehrgeizigen Ziele zum wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn und zum Wohl vieler Patient:innen erreichen.

Ihre persönliche Weiterentwicklung spielt bei uns ebenfalls eine große Rolle. Sie erhalten zahlreiche Möglichkeiten, die eigenen wissenschaftlichen Kompetenzen und ihr wissenschaftliches Prol zu erweitern oder zu vertiefen.

Beispielsweise protieren Sie je nach Wunsch und Bedarf von einer sehr guten Infrastruktur für experimentelle Grundlagenforschung (u. a. EEG Labor, Eyetracking),
einer sehr guten Infrastruktur für Psychotherapieforschung unter Rückgriff‚„ auf die Psychotherapeutische Hochschulambulanz, der Nutzung bereits erstellter Lehrkonzepte und Lehrmaterialien, der Beteiligung an vielfältigen innovativen Forschungsprojekten, der Möglichkeit, regelmäßig an internen Kolloquien, externen Vorträgen und vielfältigen Methodenworkshops teilzunehmen, einer Einbindung in eine interdisziplinäre Forschungsgruppe zum Thema „Contextual inuences on dynamic belief updating in volatile environments: Basic mechanisms and clinical implications“ (siehe https://www.uni-hamburg.de/newsroom/presse/2023/pm38.html), der Möglichkeit zu nationaler und internationaler Vernetzung (u. a. im Rahmen von Kongressen),

Die Exzellenzuniversität Hamburg gehört zu den forschungsstärksten Wissenschafts- und Bildungseinrichtungen Deutschlands. Durch Forschung und Lehre, Bildung und Wissenstransfer auf höchstem Niveau fördern wir die Entwicklung einer neuen Generation verantwortungsbewusster Weltbürger:innen, die den globalen Herausforderungen unserer Zeit gewachsen ist. Mit unserem Leitmotiv „Innovating and Cooperating for a Sustainable Future“ gestalten wir die Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Partnerinstitutionen in der Metropolregion Hamburg und weltweit. Wir laden Sie ein, Teil unserer Gemeinschaft
zu werden, um gemeinsam mit uns einen nachhaltigen und digitalen Wandel für eine dynamische und pluralistische Gesellschaft zu gestalten.

Die FHH fördert die Gleichstellung von Frauen und Männern. An der Universität Hamburg sind Männer in der Stellenkategorie der hier ausgeschriebenen Stelle, gemäß Auswertung nach den Vorgaben des Hamburgischen Gleichstellungsgesetzes (HmbGleiG), unterrepräsentiert. Wir fordern Männer daher ausdrücklich auf, sich zu bewerben. Sie werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung vorrangig berücksichtigt.

Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte behinderte Menschen haben Vorrang vor gesetzlich nicht bevorrechtigten bewerbenden Personen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung.

Hinweis zur Bewerbung

Kontakt
Prof. Dr. Tania Lincoln
klinische.psych@uni-hamburg.de
+49 40 42838-5360

Standort
Von-Melle-Park 5
20146 Hamburg
Zu Google Maps

Kennzier
203

Bewerbungsschluss
24.07.2024

Bitte senden Sie uns Ihre Bewerbung mit folgenden Unterlagen ausschließlich über das Online-Bewerbungsformular: https://www.uni-hamburg.de/stellenangebote/formular.html?jobID=9e6f6d2e1...

Bei technischen Problemen können Sie sich an folgende Adresse wenden: bewerbungen@uni-hamburg.de
Weitere Informationen zum Datenschutz bei Auswahlverfahren.

Bewerbungsschreiben
Lebenslauf
Hochschulabschluss