Wissenschaftliche_r Projektmitarbeiter_in (m/w/d): Hybride Lehr- und Lernräume

Die ausgeschriebene Stelle ist Teil des neuen Sparkling Science Projekts „Hybride Lehr-Lern-Räume in der Schule“ (HybridLearningSpaces@School). Das Projekt zielt darauf ab, pädagogische, technische und kooperationsbezogene Gelingensbedingungen von hybriden und standortübergreifenden Lehr-Lern-Räumen an Schulen zu untersuchen. Unter Beteiligung von Schüler_innen, Lehrkräften, Bildungswissenschafter_innen und Partner_innen aus der Wirtschaft werden innovative, hybride Lehr-Lern-Szenarien gemeinschaftlich konzipiert, entwickelt, implementiert und evaluiert.

Ihre Aufgaben

• eigenständige Planung und Durchführung der folgenden Projektaktivitäten:
• Koordination der Zusammenarbeit mit allen oben genannten Projektpartner_innen
• Durchführung von Workshops mit Schüler_innen, Lehrkräften und Partner_innen aus der Wirtschaft
• Dokumentation und Auswertung von Projektergebnissen
• Mitwirkung bei der Erstellung von wissenschaftlichen Publikationen und Projektberichten
• Mitwirkung an der Öffentlichkeitsarbeit und Dissemination der Projektergebnisse (z.B. durch Vorträge auf nationalen Bildungskonferenzen und Fachtagungen)

Ihr Profil
Für die Bewerbung setzen wir folgende Qualifikationen voraus:

• abgeschlossenes Hochschulstudium (Diplom/Master) in Erziehungswissenschaft, Psychologie, Wirtschaftspädagogik, Lehramt oder einem verwandten Fach
• Interesse an partizipativer Forschung zu Lerntechnologien in der Schule
• Grundkompetenzen in quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden und Bereitschaft, diese zu erweitern
• ausgeprägte Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten
• Fähigkeit zur eigenständigen und strukturierten Arbeitsweise
• Teamfähigkeit und Freude an der Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Akteur_innen
• sehr gute Deutsch- (mind. C1) und Englischkenntnisse (mind. B2) in Wort und Schrift

Darüber hinaus sind folgende Kriterien wünschenswert:

• Erfahrung im Projektmanagement und in der Durchführung von Forschungs- und Entwicklungsprojekten
• Lehrerfahrung im schulischen oder hochschulischen Bereich

Ihre Perspektive

• Teilzeitanstellung (30 Std./Woche), vorerst befristet bis 31.08.2027, bei einem Mindestgehalt von EUR 3.578,80 brutto monatlich auf Vollzeitbasis (Einstufung gem. Kollektivvertrag der Universitäten §49 VwGr. B1), Bereitschaft zur Überzahlung bei entsprechender Qualifikation und Berufserfahrung
• Unterstützung bei einer Inskription zu einem PhD-Studium an der UWK im Rahmen des Projekts
• innovatives und modernes Arbeitsumfeld am Campus Krems
• Möglichkeit zum Homeoffice sowie zum mobilen Arbeiten (im Ausmaß von max. 42% der Arbeitszeit)
• sehr gute Weiterbildungsmöglichkeiten im Rahmen der eigenen Studienprogramme, umfangreiches Angebot der betrieblichen Gesundheitsförderung sowie des Universitäts-Sportinstituts (USI)

Wir freuen uns auf Bewerbungen von Menschen mit Behinderung, welche über das geforderte Profil verfügen.
Die Universität für Weiterbildung Krems sieht in der Diversität ihrer Mitarbeiter_innen hohes Innovationspotential und bekennt sich zur Vielfalt als leitendes Prinzip.

Bitte übermitteln Sie uns Ihre überzeugende Online-Bewerbung bis spätestens 28.08.2024.(Frist verlängert!)

https://www.donau-uni.ac.at/de/universitaet/organisation/jobs.html