Akademische*n Beschäftigte*n (m/w/d) im Bereich eHealth KJP

Die Stelle ist ausgeschrieben im EU-Horizon-geförderten Projekt IMPROVA (e-Intervention Enhancing Mental Health in Adolescents).

Die Förderung der psychischen Gesundheit im Kindes- und Jugendalter ist von zentraler Bedeutung, denn etwa die Hälfte aller psychischen Störungen haben ihren Beginn vor dem 14. Lebensjahr. Schulen sind ein zentrales Setting für die Durchführung von Maßnahmen zur Prävention von psychischen Problemen. Im Rahmen des IMPROVA Projekts wird gemeinsam mit Schüler*innen, Eltern, Lehrer*innen und Schulpersonal eine modulare eHealth-Interventionsplattform entwickelt und in mehreren europäischen Ländern pilotiert (Deutschland, Frankreich, Rumänien, Spanien). IMPROVA wird im schulischen Umfeld umgesetzt, bietet Inhalte für Jugendliche, Eltern, Lehrer und Schulpersonal und umfasst neben der eHealth-Plattform selbst auch Komponenten zur Integration des Themas psychische Gesundheit in den Schulalltag und die Lehrpläne. Neben der Evaluation der Wirksamkeit liegt ein besonderer Fokus auf der Bewertung des Implementierungsprozesses, um eine langfristige Verankerung von IMPROVA im europäischen Raum vorzubereiten.

Unsere Abteilung verfügt über eine hohe Expertise und internationale Sichtbarkeit in den Bereichen eHealth, Psychotherapieforschung und Versorgungsforschung (Webseite Klinische Psychologie & Psychotherapie). Sie werden Teil eines national und international vernetzten und dynamischen Teams mit zahlreichen innovativen Forschungsmöglichkeiten.

Die Stelle ist vorerst befristet auf die IMPROVA-Projektlaufzeit (31.03.2027).

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> Umfang:Teilzeit (65%)
> Befristung:vorerst bis 31.03.2027
> Vergütung:TV-L EG 13
> Beginn:September 2024 oder später

Für die Abteilung Klinische Psychologie und Psychotherapie am Institut für Psychologie und Pädagogik suchen wir eine*n

Akademische*n Beschäftigte*n (m/w/d) im Bereich eHealth und Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie

Die Stelle ist ausgeschrieben im EU-Horizon-geförderten Projekt IMPROVA (e-Intervention Enhancing Mental Health in Adolescents).

Die Förderung der psychischen Gesundheit im Kindes- und Jugendalter
ist von zentraler Bedeutung, denn etwa die Hälfte aller psychischen
Störungen haben ihren Beginn vor dem 14. Lebensjahr. Schulen sind ein
zentrales Setting für die Durchführung von Maßnahmen zur Prävention von
psychischen Problemen. Im Rahmen des IMPROVA Projekts wird gemeinsam mit
Schüler*innen, Eltern, Lehrer*innen und Schulpersonal eine modulare
eHealth-Interventionsplattform entwickelt und in mehreren europäischen
Ländern pilotiert (Deutschland, Frankreich, Rumänien, Spanien). IMPROVA
wird im schulischen Umfeld umgesetzt, bietet Inhalte für Jugendliche,
Eltern, Lehrer und Schulpersonal und umfasst neben der eHealth-Plattform
selbst auch Komponenten zur Integration des Themas psychische
Gesundheit in den Schulalltag und die Lehrpläne. Neben der Evaluation
der Wirksamkeit liegt ein besonderer Fokus auf der Bewertung des
Implementierungsprozesses, um eine langfristige Verankerung von IMPROVA
im europäischen Raum vorzubereiten.

Unsere Abteilung verfügt über eine hohe Expertise und internationale
Sichtbarkeit in den Bereichen eHealth, Psychotherapieforschung und
Versorgungsforschung (Webseite Klinische Psychologie & Psychotherapie).
Sie werden Teil eines national und international vernetzten und
dynamischen Teams mit zahlreichen innovativen Forschungsmöglichkeiten.

Die Stelle ist vorerst befristet auf die IMPROVA-Projektlaufzeit (31.03.2027).

Ihr Profil:

• • Masterabschluss in Psychologie oder einem vergleichbaren Studiengang
  • Lust auf Wissenschaft und hohe Eigenmotivation für eine Promotion
  • Starkes Interesse an und grundlegende Kompetenzen im Bereich der Klinischen Psychologie und Gesundheitspsychologie
  • Kenntnisse in den Themenbereichen mentale Gesundheitsförderung und
    Prävention, Kinder- und Jugendpsychotherapie und Digitalisierung
    wünschenswert
  • Kommunikationsstärke, Freude an der Arbeit im Team und hohe Belastbarkeit
  • Sehr gute Kenntnisse der englischen und deutschen Sprache in Wort und Schrift

Ihre Aufgaben:

• • Mitarbeit in einem versorgungsnahen, europaweiten Forschungsprojekt
    zur Entwicklung einer E-Mental-Health Plattform zur Förderung der
    psychischen Gesundheit von Schülern der Sekundarstufe (z. B.
    Interventionsentwicklung, Rekrutierung)
  • Promotionsabsicht wird begrüßt und unterstützt
  • Wissenschaftliche Vernetzung und Kooperationspflege
  • Teilnahme an nationalen und internationalen Kongressen
  • Mitbetreuung von BSc und MSc Studierenden
  • Beteiligung an der internen Weiterentwicklung der Abteilung

Die Universität Ulm und was wir bieten:

https://www.uni-ulm.de/stellenportal

Nutzen Sie die Chance und gestalten Sie mit uns die Universität!

> Referenz-Nr.:24076
> Bewerbungs­frist:bis 30.06.2024

Die Einstellung erfolgt durch die Zentrale Universitätsverwaltung.

Ansprechpartner für weitere Informationen:

Prof. Dr. Harald Baumeister, Tel.: +49 731 50-32801

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung über unser Online-Bewerbungsportal

Online-Bewerbung

Wir streben eine Erhöhung des Anteils von Frauen in
Forschung und Lehre an und bitten deshalb qualifizierte
Wissenschaftlerinnen nachdrücklich um ihre Bewerbung.

Schwerbehinderte und diesen gleichgestellte Menschen werden bei entsprechender Eignung vorrangig eingestellt.

Für uns zählen Ihre Kenntnisse, Fähigkeiten und Stärken. Deshalb ist
jede Person unabhängig von Merkmalen wie z. B. Geschlecht, Alter und
Herkunft oder einer evtl. Behinderung an der Universität willkommen.