Wissenschaftlich Beschäftigte*r (Post-Doc)
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Die Technische Universität Dortmund ist eine dynamische forschungsorientierte Universität mit 17 Fakultäten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften sowie Gesellschafts- und Kulturwissenschaften. Auf unserem internationalen Campus leisten rund 6 700 Beschäftigte täglich einen Beitrag, um drängende Fragen der Gegenwart und der Zukunft zu lösen. Offenheit und Vielfalt prägen nicht nur das Miteinander in Forschung und Lehre, sondern auch in Technik und Verwaltung.
Wissenschaftlich Beschäftigte*r
Am Institut für Schulentwicklungsforschung der Fakultät Erziehungs-
wissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung ist zum nächst-
möglichen Zeitpunkt eine Stelle als wissenschaftlich Beschäftigte*r
für zunächst drei Jahre zu besetzen (Möglichkeit zur Verlängerung).
Die Besoldung / Vergütung erfolgt entsprechend den besoldungsrecht-
lichen Regelungen nach Bes. Gr. A 1 3 LBesG NRW bzw. nach den tarif-
rechtlichen Regelungen nach Entgeltgruppe 13 TV L. Es handelt sich
um eine Vollzeitstelle (100%). Eine Beschäftigung in bzw. Reduzierung
auf Teilzeit ist grundsätzlich möglich. Es besteht die Möglichkeit zur
Habilitation.
Die Stelle ist in der neu gegründeten Arbeitsgruppe für Empirische Bil-
dungsforschung im schulischen Kontext von Prof. Dr. Birgit Heppt an-
gesiedelt. Wir forschen als interdisziplinäres Team zur Erfassung, Er-
klärung und Optimierung von Lernprozessen. Neben Daten aus großen
Schulleistungsstudien werden hierzu insbesondere Daten aus (quasi-
)experimentellen Interventionsstudien genutzt (inkl. Videodaten).
Schwerpunkte der Arbeitsgruppe bilden professionelle Kompetenzen
von (angehenden) Lehrkräften im Umgang mit sprachlicher und migra-
tionsbezogener Heterogenität, die Analyse von (sprachbildenden) Un-
terrichtsprozessen sowie die Entwicklung digitalgestützter Verfahren
zur Erfassung von Lernvoraussetzungen und -verläufen.
IHRE AUFGABEN:
• wissenschaftliche Arbeit in Forschungsprojekten der Arbeitsgruppe (zu einem der o.g. Schwerpunkte)
• Mitarbeit in der Planung, Durchführung und Auswertung von ergänzenden und vertiefenden Studien zu Themen der Arbeitsgruppe
• Beteiligung an wissenschaftlichen Publikationen in Fachzeitschriften und Präsentationen auf (inter-)nationalen Tagungen
• Anleitung von Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen
• Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung
• Durchführung von Lehraufgaben im Umfang von 4 SWS gemäß der Lehrverpflichtungsverordnung (LVV) in der jeweils gültigen Fassung
WIR BIETEN:
• eine sehr gute Forschungsinfrastruktur mit einem motivierten, interdisziplinär ausgerichteten und international vernetzten Team
• Unterstützung in der eigenen wissenschaftlichen Profilbildung und Qualifikation (Habilitation)
• Commitment zu Open Science und Unterstützung bei der Umsetzung von Open Science-Praktiken
• die Möglichkeit zur flexiblen Gestaltung der Arbeitsbedingungen
IHRE QUALIFIKATION:
Die Einstellungsvoraussetzungen richten sich nach § 44 Abs. 7 Hoch-
schulgesetz NRW (HG) sowie § 45 der Verordnung über die Laufbahnen
der Beamtinnen und Beamten im Land Nordrhein-Westfalen (LVO).
Voraussetzung ist der Abschluss eines wissenschaftlichen Hochschul-
studiums in Psychologie, Erziehungswissenschaft, einem Lehramtsstu-
diengang oder einem verwandten Fach sowie eine mindestens sehr gut
abgeschlossene Promotion.
DAS BRINGEN SIE IDEALERWEISE MIT:
• Interesse an und Erfahrung in der Konzeption und Koordination von Forschungsprojekten im Bereich der Empirischen Bildungsforschung
• sehr gute Kenntnisse quantitativer Forschungsmethodik und die Bereitschaft, diese weiter auszubauen
• Bereitschaft zur aktiven interdisziplinären Zusammenarbeit
• Interesse an der Beteiligung am (inter-)nationalen wissenschaftlichen Austausch
• sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse
Neben der fachlichen Qualifikation werden Engagement, gute arbeitsorganisatorische Fähigkeiten sowie ausgeprägte Teamfähigkeit vorausgesetzt.
Dortmund, den 10.09.2024
Wir fördern Vielfalt und Chancengleichheit. Überzeugen Sie
uns mit Ihrer Persönlichkeit und Ihren Fachkenntnissen.
Bewerbungen von Frauen werden entsprechend der gesetzli-
chen Regelungen bevorzugt behandelt. Es wird darauf hinge-
wiesen, dass die Bewerbung geeigneter Schwerbehinderter
erwünscht ist.
Bei Interesse bewerben Sie sich bitte bis zum 07.10.2024 unter Angabe der
Referenznummer w37-24 mit Anschreiben, Lebenslauf und Zeugnissen
(Schul- und Hochschulzeugnisse):
TU Dortmund, Institut für Schulentwicklungsforschung
Prof. Dr. Birgit Heppt
Vogelpothsweg 78
44227 Dortmund
Fragen beantwortet Ihnen gern Prof. Dr. Birgit Heppt unter:
office-ifs.fk12@tu-dortmund.de