PhD Position (m/f/d) in AI-Supported Analysis and Enhancement of Teaching Quality (75% TV-L E13, limited to three years)
18.03.2025,
Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Tübingen (Baden-Württemberg)
Allgemeine Psychologie | Pädagogische Psychologie/Schulpsychologie | Sonstige Gebiete der Psychologie | Forschung und Lehre | Diagnostik
Gestern veröffentlicht
PhD Position (m/f/d) in Cooperative Learning in Small Groups (75% TV-L E13, limited to three years)
18.03.2025,
Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Tübingen (Baden-Württemberg)
Allgemeine Psychologie | Pädagogische Psychologie/Schulpsychologie | Sonstige Gebiete der Psychologie | Forschung und Lehre | Diagnostik
Gestern veröffentlicht
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in zur Promotion (m/w/d) Schwerpunkt: Selbstreguliertes Lernen (75 % TV-L E13, befristet auf drei Jahre)
18.03.2025,
Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Tübingen (Baden-Württemberg)
Allgemeine Psychologie | Pädagogische Psychologie/Schulpsychologie | Forschung und Lehre | Diagnostik | Diagnostik/Statistik/Methoden
Gestern veröffentlicht
Approb. Psychotherapeut (m/w/d)
17.03.2025,
medicoreha Rheydt GmbH & Co. KG
Mönchengladbach (Nordrhein-Westfalen)
Psychotherapie | Psychosomatik | Diagnostik | Dokumentation / Berichtswesen | Rehabilitationpsychologie
Vor 2 Tagen veröffentlicht
PhD position (m/f/d) Focus: STEM Education for Gifted Students (75% TV-L E13 , fixed-term contract for 3 years)
10.03.2025,
Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Tübingen (Baden-Württemberg)
Pädagogische Psychologie/Schulpsychologie | Forschung und Lehre | Diagnostik | Diagnostik/Statistik/Methoden | Statistik
PhD position (m/f/d) Focus: Learning Behaviour, Self-Regulated Learning, or STEM Identity (75% TV-L E13 , fixed-term contract for 3 years)
10.03.2025,
Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Tübingen (Baden-Württemberg)
Allgemeine Psychologie | Pädagogische Psychologie/Schulpsychologie | Forschung und Lehre | Diagnostik | Diagnostik/Statistik/Methoden